Publikace

Learning by doing: Co je jádrem výuky urbanisty - plánovače

prof. Ing. arch. Karel Maier, CSc.

Co je jádrem výuky urbanisty - plánovače. Text vychází z konceptu plánování jako činnosti na pomezí mezi vědou a praktickou dovedností. Výuka plánovače je tedy hybrid mezi teorií a učením se z praktické činnosti.

Za obsah této stránky zodpovídá: prof. Ing. arch. Petr Vorlík, Ph.D.