Technologie KA I

V předmětu jsou studenti seznamováni s technologiemi spojenými s tvrdými prvky. Získané poznatky následně uplatňují ve své ateliérové tvorbě a jsou jim základem pro budoucí praxi. Smyslem předmětu je osvojení si technických a technologických znalostí pro stavební prvky návrhů. Důraz je kladen na terénní modelace, konfigurace terénu a osazování jednotlivých prvků krajinářské architektury do terénu. K výuce patří trasování liniových staveb a výběr optimálního řešení. Zároveň se studenti učí poznávat vzájemné technické vazby v návrzích. Samozřejmostí je výuka polohopisu a výškopisu, geodetické podklady pro práci architekta. Studenti jsou seznamováni s metodami zpracování vrstevnicových plánů. Dále jsou jim osvětleny informace, které je možné získat v katastru nemovitostí, zásady ochrany zemědělského a lesního půdního fondu. Následuje výklad základů geomechaniky, fyzikálních vlastností hornin z hlediska těžitelnosti. Zásady svahování výkopů a násypů z hlediska jejich stability. Vytyčování liniových a plošných staveb. Bilance zemin liniových a plošných. Technologie zemních prací a nasazení strojů podle charakteru zemních prací. Principy osazování objektů (budov) do terénu. Dalším tématem jsou přirozené a uměle vybudované recipienty, jejich typy a funkce, jako jsou vodní hráze a jejich technologické vybavení. Studentům je v základech vysvětlena problematika povrchové a podpovrchové vody. Výuka je završena seznámením se s výstavbou opěrných zdí, ramp a schodů. Zásadami jejich návrhu a jednotlivými typy.

Témata přednášek: 

1. Práce s terénem
2. Trasování liniových staveb, násypy a svahování
3. Katastr nemovitostí, ornice, ochrana ZPF a LPF
4. Základy mechaniky Zemin
5. Vodní prvky
6. Opěrné zdi a schody

Témata cvičení:

1. Interpretace vrstevnicového plánu, pochopení terénních tvarů, kde terén klesá, stoupá, jakým způsobem odtéká voda
2. Osazení plošných prvků, trasování liniových prvků v požadovaném sklonu
3. Práce s výškopisným zaměřením, zpracování vrstevnicového plánu, modelu a řezů terénem
4. Praktické využití znalostí: návrh osazení jednoduchého objektu (budovy, vodní plochy, schodiště, opěrné zdi), trasování liniových prvků (komunikace, cesty) v kontextu vzorového zadání
5. Zpracování vrstevnicového plánu, řezů, vrstevnicových modelů
6. Zhodnocení a verbalizace průběhu a výstupů práce